Именно в этом возрасте ребенок начинает осознавать себя как самостоятельного человека. Он учится принимать нормы социального поведения,нащупывает границы дозволенного.
Длительность данного периода в развитии ребенка, а также интенсивность кризиса напрямую зависят от поведения взрослых и их реакции на поведение ребенка.
Негативизм – это одно из основных проявлений кризиса.
Очень часто родители в недоумении наблюдают за капризами ещё вчера спокойного и веселого малыша, который отказывается поступать так, как его просят взрослые. Часто это происходит даже вопреки его собственному желанию и лишь потому, что он не хочет выполнять просьбы взрослых. Одним словом, “сам себя обидел”.
Стоит отметить, что негативное поведение ребенка носит избирательный характер. Он может конфликтовать только с мамой или с обоими родителями, но при этом отлично ладить и идти на контакт с другими взрослыми.
Также кризис 3-х лет характеризуется проявлением упрямства, строптивости и своеволия.
Ребенок хочет доказать себе и взрослым, что он вполне взрослый и самостоятельный и может сам принимать решения. Не стоит путать “негативизм” со “строптивостью”. Строптивые дети протестуют против всего, что их окружает, начиная от завтрака, режима, выбора меню и прогулок. Своеволие – это искреннее желание ребенка всё делать самостоятельно. Причем не имеет для него значение результат, справится или нет. И это проявление своеволия абсолютно нормальное явление для ребенка 3 летнего возраста. Это гордое “Я сам” -первая ступень к развитию такого важного качества, как самостоятельность. И именно в этот период родителям нужно запастись терпением, чтобы не жалеть в дальнейшем, пытаясь привлечь ребенка к труду.
Ведущая деятельность в данный период
Предметная деятельность
Основное новообразование кризиса 3-х лет
Внешнее “Я сам”
Социальная ситуация развития
Усвоение способов деятельности с предметами
Продолжение следует…